{"version":"1.0","provider_name":"E&amp;J School","provider_url":"https:\/\/formacion.economistjurist.es\/cursos","title":"\u00a0Metodolog\u00eda de la ense\u00f1anza - E&amp;J School","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"50TD2um29U\"><a href=\"https:\/\/formacion.economistjurist.es\/cursos\/metodologia-de-la-ensenanza\/\">\u00a0Metodolog\u00eda de la ense\u00f1anza<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/formacion.economistjurist.es\/cursos\/metodologia-de-la-ensenanza\/embed\/#?secret=50TD2um29U\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Metodolog\u00eda de la ense\u00f1anza\u00bb \u2014 E&amp;J School\" data-secret=\"50TD2um29U\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/formacion.economistjurist.es\/cursos\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Nuestra metodolog\u00eda de ense\u00f1anza Nuestro modelo formativo sit\u00faa al alumno en el centro, siendo nuestro principal activo. Nuestra estrategia est\u00e1 orientada a la captaci\u00f3n y gesti\u00f3n de talento e innovaci\u00f3n, convirti\u00e9ndonos en un socio fundamental para empresas de primer orden, y las principales firmas legales. Nuestro proceso de admisi\u00f3n, es uno de los puntos clave. En este, seleccionamos a los candidatos que consideramos, mejor encajan en nuestros proyectos, y en las firmas y empresas que conf\u00edan en nuestro talento, por lo que nos centramos, m\u00e1s que en el volumen de alumnos, en las cualidades y habilidades de estos, para que una vez finalizada su formaci\u00f3n, no acabe nuestra\u00a0 relaci\u00f3n, si no, que sea el verdadero\u00a0 inicio, mediante el asesoramiento y acompa\u00f1amiento de nuestro equipo especializado en gesti\u00f3n de talento, para ayudarles a\u00a0 dise\u00f1ar e impulsar el crecimiento de su carrera laboral en base a sus ambiciones personales, en cada momento de sus etapas vitales. En cuanto a nuestra metodolog\u00eda formativa, nuestros alumnos no son un sujeto pasivo, si no que forman parte activamente del proceso,\u00a0 mediante nuestro propio sistema \u201clearning by doing\u201d. Innovaci\u00f3n educativa y el aprendizaje pr\u00e1ctico La innovaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y emprendedur\u00eda, son parte esencial del ADN de nuestra escuela, por lo que nuestro modelo se caracteriza por: Aprendizaje basado en proyectos Los estudiantes trabajan en proyectos reales que les obligan a investigar, analizar y resolver problemas complejos, enfrent\u00e1ndose a situaciones que simulan el entorno profesional real. Situaciones de incertidumbre Los alumnos se enfrentan a escenarios ambiguos o con informaci\u00f3n incompleta, donde deban tomar decisiones informadas, adaptarse a los cambios y encontrar soluciones creativas. Participaci\u00f3n activa Los estudiantes son co-creadores de su proceso de aprendizaje, asumiendo roles activos en la resoluci\u00f3n de problemas y el desarrollo de proyectos, en lugar de ser meros receptores de informaci\u00f3n. Evaluaci\u00f3n continua y retroalimentaci\u00f3n constructiva Nuestras evaluaciones constantes y retroalimentaci\u00f3n en tiempo real, permiten a los alumnos ajustar sus enfoques y mejorar sus habilidades a lo largo del proceso. Interdisciplinariedad Los problemas presentados cruzan los l\u00edmites tradicionales de las materias, fomentando un enfoque integrador que incentiva la innovaci\u00f3n y el pensamiento cr\u00edtico. Mentor\u00eda y colaboraci\u00f3n Los profesores act\u00faan como mentores, guiando a los estudiantes mientras estos colaboran entre s\u00ed y con expertos de la industria para resolver problemas, desarrollando as\u00ed habilidades de trabajo en equipo y redes profesionales. Enfoque en habilidades pr\u00e1cticas y blandas Adem\u00e1s de los conocimientos t\u00e9cnicos, nuestros m\u00e9todos formativos contemplan el desarrollo de habilidades pr\u00e1cticas y blandas como la comunicaci\u00f3n, el liderazgo, la resiliencia, y la capacidad para negociar y gestionar conflictos. En E&amp;J School, el dise\u00f1o de cada uno de nuestros programas es el resultado de un proceso colaborativo y cuidadosamente planificado. Contamos con un equipo multidisciplinar de expertos que asegura la calidad formativa en cada aspecto de nuestros cursos. Este equipo incluye acad\u00e9micos, profesionales en ejercicio y especialistas en educaci\u00f3n, quienes trabajan en estrecha colaboraci\u00f3n con nuestras empresas asociadas. La participaci\u00f3n de estas empresas en el proceso de dise\u00f1o es fundamental, ya que nos permite alinear nuestras formaciones con las necesidades y expectativas del mercado laboral. Al integrar las demandas actuales de la industria, garantizamos que la formaci\u00f3n que reciben nuestros estudiantes sea no solo te\u00f3rica, sino tambi\u00e9n altamente pr\u00e1ctica y relevante. Este enfoque colaborativo asegura que nuestros programas no solo cumplen con los m\u00e1s altos est\u00e1ndares educativos, sino que tambi\u00e9n preparan a los estudiantes para enfrentar los desaf\u00edos reales de su futura carrera profesional. La combinaci\u00f3n de conocimientos acad\u00e9micos con la experiencia del mundo laboral es lo que nos\u00a0 distingue y asegura que nuestros egresados est\u00e9n listos para liderar y sobresalir en el mercado global. Elementos clave de la metodolog\u00eda Aprendizaje basado en proyectos Fomentamos el aprendizaje activo a trav\u00e9s de proyectos pr\u00e1cticos que reflejan situaciones reales del entorno legal y tecnol\u00f3gico. Uso de tecnolog\u00edas avanzadas Nuestros estudiantes tienen acceso a simulaciones y herramientas de aprendizaje digital de \u00faltima generaci\u00f3n, permitiendo una experiencia educativa inmersiva. Colaboraci\u00f3n con profesionales del sector \u00abNuestros programas incluyen la participaci\u00f3n de expertos y l\u00edderes del sector, ofreciendo a los estudiantes una perspectiva pr\u00e1ctica y actualizada. Evaluaciones continuas y feedback Implementamos un sistema de evaluaciones continuas y feedback para asegurar que los estudiantes comprendan y apliquen los conceptos de manera efectiva.","thumbnail_url":"https:\/\/formacion.economistjurist.es\/cursos\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/16422.jpg"}